活动计划

时间:2023-12-21 17:03:11
【精华】活动计划模板七篇

【精华】活动计划模板七篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活

一、指导思想:

zz居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点,整合社会各方资源,加强服务指导,让学生在寓教于乐的活动中体验文化,增强才干,关爱每个青少年,使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机,通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动,在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下,紧紧依托社区资源,围绕形式多样的社区活动,努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质,使青少年勤动手、勤动脑,培养创新能力,让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此,部署落实以下具体工作。

二、领导小组

组长:zz

组员:zz

三、主要社区活动内容

1、青少年禁毒知识讲座:

(1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传;

(2)针对讲课内容进行有奖问答,并颁发奖品,以资鼓励;

(3)播放《与死神共舞》,让学生深刻了解毒品的危害。

2、地球小卫士:

1-1、DIY环保材料作画:

利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画,引导青少年的环保意识。

1-2、爱国卫生服务活动:

和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献,引导青少年深刻了解环境保护的意义。

3、红十字初级救护培训:

使青少年懂得、了解急救知识,并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。

4、家务小帮手培训班:

组织青少年学会帮助父母做家务,懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。

5、欢乐合唱团培训班:

通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作,提高青少年的艺术修养,培养团结互助的意识。

6、大型衣物募捐:

在指定小区中进行衣物募捐活动,为贫困山区的人们送去温暖。

7、快乐农场零距离:

带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观,学习农作物的生长方式、生物性状等知识。

8、展少年风采夏令营:

组织好青少年参加zz居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动,实现“快乐暑假,健康暑假,有益暑假”的目标。

四、活动经费

青少年暑期社区活动经费提供5000元资金,保证各项活动的顺利开展。

注:具体安排见附表

zz居委会

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报告

活动计划 篇2

第二课堂活动是课堂教学的延伸,不仅能开阔学生视野,增长知识,使学生学到许多课本中学不到的知识;还可以激发学生的潜能,培养学生的创新意识和能力,将所学知识用于实践中,提高学生的合作与动手实践的能力。因此,本学期将继续开展此项活动,特制定计划如下:

一、指导思想。

认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,发展学生特长,培养学生综合能力,促进学生全面发展,丰富校园生活,提炼学校特色,推动我校教育教学工作的开展。

二、活动内容与形式。

1、第二课堂活动要面向全体学生,班主任老师根据学生兴趣爱好和实际情况,将学生分配到相应活动小组,由科任教师组织活动。

2、活动组有:水墨画、奥数、电子小报、剪刻、球队等。活动时间为每周三下午二、三节课,每节课30分钟,中间休息10分钟,3:20活动结束,学生回班级准备放学。

三、保证措施。

1、学校将对第二课堂活动统筹安排,宏观调控,具体布署。

2、教导处将在每周活动中,对各活动组进行检查评比,将评比成绩纳入教师个人量化考核中。

3、班主任老师要精心组织,引导学生投身于第二课堂活动中,科任教师要认真组织活动,使学生在活动中学有所得。

四、活动的具体实施。

(一)校本教材,收集成册。

将教师假期编写的各活动组校本教材收集成册,教导处检查验收后请校长审批。会后,请各编写组长将校本教材收齐后交到教导处。

(二)统筹安排,有效调控。

对第二课堂的活动组重新调配,统筹安排,定好时间、地点、人员、辅导教师及活动内容。各活动组教师要根据学生实际情况,精心准备,认真设计活动内容,开展符合学生身心发展特点的各类活动。丰富学生的课余生活,发展学生特长,力争使每个学生在活动中都能有自己的一技之长。

(三)落实常规,有序开展。

1、严格执行学校的课堂常规,科任教师在活动开始前三分钟进入课堂,课堂中要认真上课,上足课时课节,不得提前上下课。

2、任课教师要认真制定活动计划,填写活动记录,期末做好活动总结。

3、在活动开始时,任课教师要认真清点人数,对于缺席学生及时与班主任老师联系,不让学生流失课堂。

4、班主任老师和科任教师要高度重视课前和课后的组织,课前由班主任老师组织学生按活动组站好队,由负责的小队长带队进入活动组;课后由科任老师组织学生按班级站好队列队回班级,教导处将在课前和课后进行检查,课前哪个班级秩序过乱扣相对应班主任的分数,课后组织过乱则扣活动组老师的'分数。同时在课间休息时,活动组老师要组织好学生活动。

5、教导处在第二课堂活动时将适当开展第二课堂推门听课活动,为减轻教师压力和负担,在活动中短时间听课,并在听课过程中考查学生的学习成果,综合评定后纳入教师个人考核中。

(四)特长竞赛,促进发展。

本学期,将以第二课堂活动为基点,以激励学生,发现人才为目标,在期末开展一次第二课堂“校园才艺擂台赛”活动,对各活动组表现突出的学生给予嘉奖,从而进一步激发学生对第二课堂的热爱,获得积极参与学习的动力,促进学生的长足发展。

(五)作品收集,材料归档。

在学期末时,教导处将对第二课堂各活动组进行成果评定,检查验收教师活动教案,将活动组中的学生作品分类收集,形成第二课堂资源库。

总之,为了让我们的学生学有所得,才有所长,全体教师应通力合作,扎实开展每次活动,让我们的第二课堂活动更具实效,彰显学校特色。

活动计划 篇3

各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报镇党委备案。

其主要内容是:

1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用。

要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村实际相联系实用的学习内容,最大限度地实现教育资源共享,提高学习效果。

2、开展文艺娱乐活动,发挥党员的舆论导向作用。

充分挖掘本地的文化资源,组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动,营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者,充分发挥党员的舆论导向作用。

3、开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用。

将志愿服务活动作为党员树立群众观点,增强服务意识的主要途径,增强党员参加 党员活动日 活动的责任和信心,努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。

4、工作要求

1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人,切实把各项工作任务落到实处。

2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作,结合实际情况,明确每次活动的主题及具体内容,制定活动安排计划,抓紧组织实施。

3、严格管理督导。镇组织员办将对各党支部组织的 党员活动日 活动情况进行定期或不定期抽查,跟踪了解,加强督促指导,使活动日制度落到实处,取得实效。

活动计划 篇4

上午

一、户外自主活动:7:40——8:30

室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。

二、早操活动: 8:30——9:00

(1)幼儿学会一个跟着一个走。

(2)熟悉音乐动作。

三、入厕: 9:00——9:10

男女幼儿分别有序入厕

四、集体教育活动:9:10——9:25(语言、社会、科学、健康、艺术)

五、游戏活动:9:40——9:55(智力游戏、音乐游戏、体育游戏、民间游戏)

六、户外活动:10:10——10:40

七、离园活动:10:40——10:50

下午

春 夏

午间活动:1:50——2:20 午间活动:2:20——2:50

区角: 2:30——3:30 区角: 3:00——4:00

点心: 3:30——4:00 点心: 4:00——4:30

户外活动:4:10——4:40 户外活动:4:40——5:00

离园活动:4:40——4:50 离园活动:5:00——5:10

活动计划 篇5

一、总体目标

通过开展志愿服务活动,促进志愿服务制度化、精细化、社会化,努力将国土志愿服务打造成全市志愿服务的品牌,为加快建设实力、幸福、美丽作出更大贡献。

二、主要活动

(一)“交通文明”志愿服务活动。

1、活动时间:全年的星期六上午。

2、活动地点:常新路幸福路交叉口。

3、活动内容:以建设安全交通、维护优良秩序为宗旨,开展文明礼让宣传和文明交通劝导,引导驾驶员、行人和非机动车遵守交通规则,树立交通安全意识,养成文明交通习惯。

4、参加人员:局直单位全体志愿者按值勤表轮流值班值勤。

(二)“窗口文明”志愿服务活动。

1、活动时间:全年的正常工作日。

2、活动地点:市行政中心国土窗口。

3、活动内容:以树立窗口形象、提供优质服务为宗旨,组织窗口工作人员学习业务知识、锻炼岗位技能、遵守职业道德、履行服务规范,在立足岗位做好本职工作的同时,积极发挥职业技能优势,为群众提供土地设定登记、变更登记、抵押登记的专业化志愿服务,推动窗口行业文明服务水平整体提升。

4、参加人员:局土地交易服务中心(驻窗口)全体志愿者。

(三)“关爱空巢老人”志愿服务活动。

1、活动时间:以春节、中秋节等传统节日期间为主。

2、活动地点:空巢老人家庭。

3、活动内容:以家政服务、精神慰藉、养生保健、文化娱乐为主要内容,以系统内的“空巢老人”为主要服务对象。组织老干部支部党员志愿者与空巢老干部结对,加强空巢老人之间的日常联系和情感交流,帮助解决空巢老人生活困难和精神孤独等问题。

4、参加人员:老干部支部党员志愿者及相关科室志愿者。

(四)“环境文明”志愿服务活动

1、活动时间:以8月至11月期间为主。

2、活动地点:人民社区。

3、活动内容:以净化美化城市、打造优美环境为宗旨,以新一轮省文明城市测评为契机,清除街道小巷、公共场所的卫生死角,对随地吐痰、乱扔垃圾、践踏绿地、破坏公物等不文明行为进行制止和劝导。

4、参加人员:局直单位全体志愿者按值勤表轮流值班值勤。

(五)“社区文明”志愿服务活动

1、活动时间:以8月至11月期间为主。

2、活动地点:人民社区。

3、活动内容:以维护文明城市荣誉为目标,开展卫生环境整治、结对帮扶等活动,为孤寡老人、空巢老人、困难群众等特殊人群提供生活照料等志愿服务,营造和谐氛围。

4、参加人员:局直单位全体志愿者按值勤表轮流值班值勤。

(六)“礼仪文明”志愿服务活动

1、活动时间:以来客接待期间为主。

2、活动地点:会场、饭店、景区。

3、活动内容:以倡导健康生活方式、提升文明形象为宗旨,在接待上级机关领导和友好市县同行的过程中,勤俭节约、文明就餐、文明出行、文明观赏。

4、参加人员:局领导、局办公室及相关科室志愿者。

(七)“关爱学生”志愿服务活动

1、活动时间:以寒假、暑假期间为主。

2、活动地点:学生家庭。

3、活动内容:以“生活关心、学习关注、情感关爱”为主题,帮助困难学生解决学费不足等问题。

4、参加人员:局直单位全体志愿者。

(八)其他志愿服务活动

按照市文明办的要求随时组织志愿者参加

三、活动要求

(一)组织上要重视。以上活动是我局全年志愿服务工作的重要载体,各科室要高度重视,积极响应,主动参与,办公室要落实必要的人力、物力和财力保障,精心组织志愿服务,帮群众解决实际困难和问题,让群众真正得实惠。

(二)服务上要规范。要按照志愿服务通用要求与规范,努力做到热情服务,周到细致;诚信守时,忠于职守;服从指挥,顾全大局;优雅大方,举止文明;遵章守纪,坚持原则;团结友爱,互助进步;维护岗位,注意安全。

活动计划 篇6

活动目标:

1、让幼儿初步理解古诗内容及诗中描写的景象;

2、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣,初步学习按古诗韵律有节奏吟诵。

活动准备:

画有古诗情节的PPT。

活动过程:

一、教师有感情、有节奏地朗诵古诗,请幼儿欣赏。

二、教师播放PPT,请幼儿欣赏并理解古诗的意境。

1、幼儿欣赏第一幅图片。

提问:图片上是什么天气?清明都会下雨吗?

教师小结“清明时节雨纷纷”的意境。

2、幼儿欣赏第二幅图片

提问:小朋友,看看路上行走的人要干什么去?心情怎么样?诗人杜牧的心情怎么样?(幼儿自由回答)

教师小结“路上行人欲断魂”的意境。

3、幼儿欣赏第三幅、第四幅图片

提问:这位诗人会对小牧童说什么?小牧童会怎么做怎么说呢?(幼儿自由回答)

教师小结“借问酒家何处有”和“牧童遥指杏花村”的意境。

4、提醒幼儿:心里难受就喝酒,容易对身体不好。小朋友如果遇到不开心的事可以说出来,跟好朋友说、跟大人说,都行。

三、教师有感情地朗诵古诗

1、教师告知幼儿清明是扫墓、祭祖的日子,人们的心情很低落,因此朗诵古诗的时候声音是低沉的。

2、师幼一起有感情地朗诵古诗。

四、教师演示ppt,幼儿根据图片有节奏地吟诵相应的诗句。

五、全体幼儿有感情、有节奏地朗诵古诗。

活动延伸:

这首古诗《清明》还被谱了曲子,成了一首好听的歌呢,请小朋友回家和爸爸妈妈一起听一听。

活动计划 篇7

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于20xx年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:

一,时间:

20xx年5月30日,上午8:30学校集中。9:00正式出发。

下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话:82993530

安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任

活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

二,参加对象:

一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

三,安全注意事项

1,全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3,注意安全,讲究清洁卫生。

4,不带刀具,打火机等危险物品,

四,安全措施:

1,活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4,审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

五,环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

应急预案:

一、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、 就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施:

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、 所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

6、写出书面报告,总结经验教训。

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