活动策划书

时间:2024-01-14 20:29:20
活动策划书(汇编15篇)

活动策划书(汇编15篇)

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的活动策划书,欢迎大家分享。

活动策划书1

一、活动主题:

凯歌高奏辞零九,仰头阔步迎新年

二、活动目的:

活动以消遣为主,旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业班级、班级的沟通合作,增进师生情意,促进同学间的友情,.互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上真诚的新年祝愿。

三、活动地点:

南院球场(下雨则在老体育馆)

四、活动时间:

12月31号下午13:00—17:00

五、参加人员:

教科系全体师生

六、拟邀嘉宾:

团委书记、副书记及各院系团总支同学会

七、工作人员:

教科系系团总支同学会,各班班委

八、参加形式:

三项集体活动以班级为单位参与竞赛,依据参与项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的个人项目,每个人可依据个人喜好任意参与,根据累计获得的奖券兑换奖品

九、主办单位:

长江高校训练科学系

十、承办单位:

训练科学系团总支同学会

十一、活动流程:

(一)开场(13:00——13:45)

1、健美操表演(约5分钟)

2、主持人致辞,介绍到场嘉宾(约15分钟)

3、嘉宾致辞(约5分钟)

4、主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)

5、主持人引言过度并宣布活动正式开头(约15分钟)

a、介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝愿)

b、奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)

c、留意事项(包括强调集结讯号、平安问题)

d、介绍第一个集体活动规章并宣布开头。

(二)活动进行(13:45——16:10)

6、上半场(13:45——15:00)

7、中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)

8、个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)

9、下半场(15:00——15:40)

10、个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)

11、舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)

(三)活动尾声(16:10——17:00)

12、主持人传达老师同学写的祝愿(15分钟)

13、主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖

14、颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖(10分钟)

15、合跳兔子舞(15分钟)

16、开头兑奖并放烟花

17、主持人宣布游艺会结束

活动策划书2

一、调查背景

随着高等教育众化的快速发展,校园内学生的人数越来越多,加上用餐时间比较集中,学校食堂同时容纳就餐人数有限,造成就餐拥挤,排队等候时间较长等一系列问题。另外,随着专业的发展,上课班级的增加,教学资源环境紧张的矛盾也日益突出,学生们的上课时间差异较,忽而接连上课,忽而半天或一天没课,加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏,家的饮食起居规律也被打乱,对就餐的需求也是千差万别,不仅给食堂,也给校外的饭店、餐馆提供了机会,纷纷推出外卖服务,越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求,在进展中赢得主动,特拟开展本次调查。

二、调查目的

通过本次调查,了解以下主要内容,达到以下目的:

(一)了解外卖在学生心中的需求程度,消费观点及习惯;

(二)把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式;

(三)分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点;

(四)统计资料,预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容:

(一)外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力;

2、学院不同年级对外卖的消费状况;

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

(二)消费者调查

1、消费者的消费心理(偏爱、经济、便利等)

2、对外卖产品的了解程度(品种、口味、价格等)

3、消费者的忠诚度

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

5、消费者理想的外卖服务描述

(三)商家调查

1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况

2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色

3、这些商家的营销策略及其效果

四、调研对象及抽样方法

调研对象:湖南人文科技学院全体学生,提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法:为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度,同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素,调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查人员结构及分工

㈠调查的组织人员唐叶梅

㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

㈢信息整理与分析人员曾艳花

㈣调研报告的撰写曾艳花

六、市场调查方法

消费者以问卷调查为主,谈为辅;对商家以谈为主。具体实施方法如下:

1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中,最好选在就餐时间后,学生比较空闲的时候。

2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。

进入宿舍时要说明来意,以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回。

3.非就餐时间,对饭店管理者及服务人员进行谈。

七、调查规模

预计发放200份调查问卷,谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排

(一)调查策划讨论及其撰写:20xx年4月25日--20xx年5月5日,集体讨论,曾艳花负责撰写

(二)设计问卷及谈提纲:20xx年5月4日--20xx年5月5日,晏兰辉负责,其他人员辅助

(三)发放问卷:20xx年5月9日--20xx年5月11日,全体参与,唐叶梅负责

(四)谈:20xx年5月14日,全体参与,晏兰辉负责

(五)统计问卷、总结谈:20xx年5月15日--20xx年5月20日,全体参与,曾艳花 ……此处隐藏15510个字……家做宣传。企业名称可出现在舞台布置、主持人台词、晚会鸣谢等中,如此为赞助的企业做宣传。

六、宣传计划和赞助回报

㈠、宣传报道计划

分期阶段性进行校内外跟踪报道,借助媒体的力量将企业形象大幅度推广,使扬州大学校园内和学生公寓内对企业的产品无人不知。演唱会举办的前后几天从各个角度进行大力宣传,使此次活动深入人心的同时,企业的品牌形象也得到宣传!如果可以,建议商家自备1~2分钟录音节目,在扬州大学瘦西湖校区广播站中播出;及各相关资料。

横幅:在林荫道和公寓前悬挂宣传横幅。

校外媒体:届时将邀请《扬州大学报》记者对此次活动进行专题报道。若情况允许,商家亦可自行邀请扬州市内有实力的媒体进行宣传报道。

海报宣传:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容贴切,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现商家的利益。在校内外人口较多、人口流动量大的路上、和宿舍区,建议企业参与设计海报传单及自行制作,以求对企业的宣传达到面的效果。

传单派发:发至各宿舍区的每一个宿舍和每个班级。

食堂门前:在各个公寓饭堂前各放一块宣传海报,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响,该板为宣传部拥有。

产品展示会:在活动会场外设展览场地,进行企业产品小型展览会,活动当天使企业产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光,建议商家准备具有企业特色的音像制品现场播放以求效果。

演唱会设计:对演唱会演出内容进行总体设计,在媒体上予以大篇幅发布;对演唱会现场进行艺术设计,悬挂广告标志,以的视觉效果渲染演唱会现场;演唱会介绍后,联系媒体对演唱会情况进行报道,采访主要演出人员和企业形象代言人。

㈡赞助企业回报

冠名权:本次活动主题可以添加企业品牌名

传单宣传:传单上企业以赞助商身份出现同时派发企业的传单。(该项目可独立)

小册子宣传:如企业有自己的宣传册子可协助派发,由商家自己提供。

海报宣传:海报上企业以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。(商家自行设计提供海报)

实物宣传:商家如有实物我部门可在活动当天协助派发。(商家自己设计提供)

展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报(本板不受其他组织宣传影响)

宣传栏宣传:赞助商的传单和海报我部门包办在校内和公寓宣传栏内张贴。

横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

广播台宣传:公司资料信息可以在校广播台专栏播出。(须另收一些宣传资金)现场展示:可以在活动中以赞助商的身份介绍企业,树立良好品牌形象。

奖品宣传:奖品由商家提供,可印商标,在晚会游戏中派发,也可做其他奖励用。

产品宣传:企业产品可作为该活动的指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

演出现场可用到印有商家特色的道具进行布置.。大背景、文化衫可使用冠名企业的图案,所有赞助单位名称都会以不同的宣传方式在晚会中出现。

嘉宾发言:贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,在开始或中间。

现场鸣谢:活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持人、表演者宣传商家口号、标语等。效果十分明显。

问卷调查:活动当天可在咨询处进行问卷调查,设立幸运抽奖环节。

媒体宣传:可邀请《扬州大学报》记者进行专题报道采访。

形象策划:公司在本活动后可商量合作策划一个形象show。校内外均可,但费用另算。

㈢、补充赞助方案:

(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助赞助最多并达一定金额方可得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动中。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。

活动策划书15

一、活动背景

为进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

“书香杯”经典诗词朗诵比赛

三、活动目的

培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才。

四、活动主题

回味经典,品尝青春

五、活动主办单位

黔南民族师范学院中国汉语言文学系

六、活动时间

初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知

七、活动地点

初赛:另行通知 决赛:J7101

八、前期准备

1、编写策划书。

2、做好充分的宣传工作,吸引各班积极参加。

3、邀请列席评委,邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。

4、布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好墨水和奖状。

5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。

6、做好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、参赛要求

1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、所选作品诗歌为主,切合主题,内容积极向上。

3、朗诵时间为4—8分钟。

4、参赛班级到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。

十、评分细则:

评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,在累加后求平均值即为班级比赛得分)

1、 主题深刻鲜明,内容健康积极向上,富有感召力。具有创新精神,素材新颖。(3分)

2、 声音洪亮,表达流利,口齿清晰。(1分)

3、 语言正确,形象生动,表达自然,富有感情(2分)

4、 衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)

5、 整体风貌自然、举止得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,有激情,朗诵气质较好,肢体语言恰当(3分)

6、 朗诵时间为3—5分钟(不足3分钟或超过5分钟,均相应扣分)

十一、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

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