考试作弊检讨书精选15篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的考试作弊检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作弊检讨书1敬爱的班主任：
您好！
我是xxx中学xx班的一名普通学生，我叫xxx，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书。
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下：20xx年6月28日，我们正在x班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我觉得这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个正着。
关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会。我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施：
1、要求按照老师要求写一篇检讨书！从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。
2、制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。
3、以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书2关于这次期中考试，我彻底是由于平常上课的不仔细，教师安置的作业没有准时完结，由于关于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被爸爸妈妈亲责骂。所以我才抱有抱幸运心思和自我主导的决计，不是由于有心故意想应战学校的规章制度，为做弊这件事，我有队自个的差错深化分析，我知道疑问的严峻性。
从小学到初中，再到如今的高中，教师们都良苦用心的教学咱们不要做弊哦。事实上，教师的重复教导我犹记在耳。但如今的我感到十分悔恨，之上一任然没有对做弊这个疑问有了主要性的深化理解，所以才致使我这次犯下怎么打的差错。我期望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场做弊了。一起我也期望通过这次的反省，让我深化反省自个的差错，也给我的协助和支撑，让我在往后的学习和日子中，脱节坏习惯，厚实的学习有关课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让咱们跟着时刻的脚步，追溯下那失去的可恶韶光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正生气勃勃的生长。当同学们正啃下笔思前想后时，你知道我在干嘛吗？做弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把温习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开端奋笔疾书。可是，天主总是在我最悲伤悲伤的时分损伤我幼小的心灵。媚媚走到我周围单纯的看着我，我也有礼貌的笑脸相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！
她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多内疚有多内疚，要多后会有多悔恨。我国尽管文字这么多，但依旧无法表达此时此刻我的心境是怎么此伏彼起的。
在我犯错往后，我仔细的反省了自个，考试是严厉的，校规校纪的制定是对学生正常日子次序起到引导作用的，而我，彻底没有看到这种本应当严厉仔细的查核方法，这将是我终身的丢失丫，也是由于我芳华路上的一次开小差，更是我生长路上的一次经验，由于我不但损伤了我自个，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自个错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲笑。
敬上，我决议采纳如下整改措施：
1、依照教师请求再写的确保书一份！对自个从思维本源上的对差错进行整改。
2、仔细地制定往后的学习方案，战胜学习不仔细、粗枝大叶等缺陷，尽力将期末考试考好，以期末的好成果来补偿我这次的差错！
再次谢谢教师们几年来对我的深切关怀，谢谢我爱戴的教师。
考试作弊检讨书3尊敬的老师：
您好！
这次期末的考试里，我作弊了，作为学生，这样的行为本来是不应该去做的，从进入学校学习开始，其实老师就说过，考试要凭自己的本事去取得成绩，不能靠这种不诚实的行为来获得分数，我错了，也是在此检讨。
被老师发现，也是自己之前没有做过弊，本来是应该坚持下去，但是这学期，老师也是知道，我们的学习方式有了一个大的改变，来到学校的时间本来就不多，我又不是一个比较自觉学习的人，所以在家那时候，听了老师讲课，但是效率其实并不高，也是导致自己对于考试挺没有信心的，可我又不想退步，不想一个糟糕的成绩去面对父母，想来想去，要不就带了小纸条进考试，其实拿出来的时候也是非常的忐忑，好害怕被老师抓到，真的发现了我也是特别的慌张，不知道自己应该怎么办，为何就不能考得好的分数，那时候我也是特别的迷茫，自己究竟怎么了，别的同学可以学好，自己确是不行，看到别的同学在那里认真的做题目，我也是感到懊恼，自己为何要作弊，平时如果认真点，考试完全是没问题的，更是不会那么的担心考不好。
老师也是在和我沟通的过程之中和我聊了挺多的，讲了作弊的危害，说了平时的学习要重视，也是问了我为何作弊，耐心的和我讲了道理，我也是感到对不起老师的辛苦，网课我也是知道和平时的教学还是有些差别，老师真的为了我们的学习付出太多太多，有时候也是可以感受到老师嗓子不好，但是还是坚持给我们来上课，认真的工作只为了让我们能学到知识，可是我还没去珍惜，反而在考试的时候作弊让班级蒙羞，让老师来操心我的事情，特别的对不起，但我也是清楚事情已经发生了，无法去挽回，而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了，真诚的 ……此处隐藏11428个字……考试又10分的重要，每个同学都不能够缺席，除非有重大事情，才能够请到假。所以冲动之下，我就在我们学校里找了一个能体育代跑的学生来帮我跑完全程的。但只有800米的那一个项目，我是请她代跑的之外，其它的考试项目都是我自己参加的。
我在体育课上作弊的行为，不仅让我这次的体育成绩作废，还给同学们带来了不好的影响。这既是一种不诚信的行为，也是一种思想不正当的行为。同学代跑考出来的成绩，并不是我自己的成绩，也不是通过我自己努力争取考出来的成绩。所以说这样的行为是不劳而获的，更严重的来说是在窃取别人的劳动成果。经过这一次之后，我也明白了这些道理。所以在今后，我一定不会再犯同样的错误，一定不会再在体育考试中作弊，不仅如此，我也不会在这以后的任何一场考试中做出作弊的行为。请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试作弊检讨书15亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课追逐打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上下课追逐打闹的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，( http://.)可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。
